Senin, 09 September 2019, materi baru..tema 2 sub.tema 4

-
Tema 2 sub.tema 4 tentang menyayangi hewan.
Untuk mengetes hapalan perkalian wajib 1 s/d 5 biasanya setiap hari Senin diselingi dengan imlak perkalian sebelum masuk materi.

Materi ajar PB I, meliputi:
* B.Indonesia
Menggali informasi cara merawat hewan peliharaan dilungkungan sekitar, berbeda jenis hewan berbeda pula cara merawatnya.
Contoh: cara merawat ayam berbeda dengan cara merwat kelinci,  dari segi makanan yang harus disiapkan berbeda, perawatan tempat tinggal atau kandang dll.

*Matematika
Meliputi makanan, jika hewan peliharaan lebih dari satu untuk tiap jenisnya, maka makanannya pun hrus dibagi bagi. Dalam hal ini dinamakan pecahan.
Membaca dan menuliskan lambang pecahan dengan gambar.

*SBdP
Mengulas tentang teknik melipat, merobek, menggunting hingga menghasilkan sebuah karya.
Dalam hal ini mencoba praktek membuat hewan/jenis makanannya dengan kertas origami dengan perpaduan warna yang tepat.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Materi Pembelajaran Hemat Energi Kelas 3 SD

-
Gambar
Tema 6 sub. tema 4 penghematan energi Penghematan energi harus dilakukan oleh setiap orang, hal ini merupakan kewajiban bagi setiap orang supaya energi masih ada ketersediaannya. Perilaku mengenai hak dan kewajiban dalam penggunaan energi ini merupakan pengamalan pancasila ke lima yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Berikut ini kita harus membedakan manakah kegiatan yang merupakan penghematan energi
Baca selengkapnya

KAMIS, 29 JULI 2021

-
Gambar
  Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita    sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT! Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 2 : Hewan Sahabatku PB 5 dan 6 Tujuan Pembelajaran 1.  Setelah membaca teks tentang ASEAN dan kondisi geografisnya, siswa mampu menyebutkan kehidupan ekonomi dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar. 2 . Setelah  mengamati cara merancang sebuah patung,  siswa mampu menemukan cara membuat patung dengan tepat. 3.  Setelah membaca teks, siswa mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila kelima Pancasila  dalam kehidupan sehari-hari. IPS Kegiatan Ekonomi Negara-Negara ASEAN Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah mengenal berbagai potensi ekonomi negara-begara Asia Ten
Baca selengkapnya

Rabu, 29 September 2021

-
Gambar
Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita    sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT ! ABSENSI HARIAN KELAS VI TEMA 4 SUB.TEMA 1 Pb 3 dan 4 MAPEL YANG MUNCUL: IPA dan PKN KD:         IPA KD.3.6 PKN KD.3.3 TUJUAN: 1.        . Dengan pengamatan, siswa mampu mengidentifikasi cara menyalurkan energi listrik dari model rangkaian listrik dengan tepat. 2.        Setelah pengamatan, siswa mampu melaporkan hasil pengamatan tentang cara menyalurkan energi listrik dari model rangkaian listrik dengan sistematisDengan membuat gambar rangkaian listrik ,   siswa mampu membedakan   rangkaian   seri dan pararel den g an tepat . 3.        Setelah mengamati lingkungan, siswa mampu mengidentifikasi contoh keberagama
Baca selengkapnya