Anggi

TEMA 2 SUB.TEMA 2 Pembelajaran 2 dan 3 Assalamualaikum anak sholeh sholeha ibu guru, untuk hari ini kita akan belajar tentang ungkapan kasih sayang kepada sahabat melalui puisi, ungkapan sayang dari orang tua melalui lagu serta belajar aturan makan saat makan, ayo kita belajar bersama. Bacalah puisi yang dibuat bela   Sahabat Sahabat.. Kau yang selalu menemaniku. Kau yang setia mendengarkan ceritaku. Kita selalu bermain bersama. Makan bersama. Kau ada di saat suka dan dukaku. Terimakasih sahabatku.. Ayo mencoba.. Kalian bisa mencoba membuat puisi ungkapan sayang untuk sahabatmu! Setelah membaca puisikita bernyanyi bersama yuk tentang aturan makan. https://www.youtube.com/watch?v=N7rl0x2wVQk Makan jangan bersuara  Ciptaan pak kasur Sebelum kita makan dik Cuci tanganmu dulu Jagalah kebersihan dik Untuk kesehatanmu             Banyak banyak makan             Jangan ada sisa             Makan jangan bersuara Banyak banyak mak

Tema 2 Kegemaranku Subtema 2 Gemar Bernyanyi dan Menari Pembelajaran 1 Assalammualaikum, anak sholeh-sholeha ibu guru ayo kita bernyanyi bersama, bernyanyinya tidak berteriak yaa. Sikap saat menyanyi disesuaikan dengan isi lagu, ada lagu gembira, ada lagu sedih Sikap menyanyi juga tentu berbeda sesuai dengan liriknya ya… ada gerakan tari yang cepat dan ada juga tari yang lambat di sesuaikan dengan lagunya. Mari ikuti gerakkan cepat dan lambat dari video lagu “chicken dance” dibawah ini!.. https://www.youtube.com/watch?v=l5sIspLfmXM TUGASMU! Buatlah video menirukan gerakkan “chicken dance” lalu kirimkan videonya ke ibu guru ya! Selamat mengerjakan tugas, jangan lupa sholat dhuha, murojoah dan sarapan ya. Ibu guru akhiri pembelajaran hari ini.Wassalammalaikum.

Tema 2 Sub.Tema 1 Pembelajaran 6 Assalamualaikum Anak soleh-solehah..

TEMA 2 SUB.TEMA 1 PEMBELAJARAN 5 Assalamualaikum… Anak soleh dan solehah Hari ini k ita lanjutkan belajarnya ya... Setiap orang pasti memiliki olahraga kegemaran. Apa olahraga kegemaranmu? Wah bermacam-macam ya. Iya banyak anak yang memiliki kegemaran bersepeda, bermain sepakbola, bermain bulu tangkis, berenang dan masih banyak lagi yang lainnya. B.Indonesia Perhatikan gambar di bawah ini ya: Annisa sedang mencontohkan olahraga kegemarannya. Dia juga menceritakan alat-alat apasaja yang dipakai saat melakukan kegemarannya bersama teman-teman. Nah TUGAS KALIAN adalah ceritakan olahraga kegemaranmu juga alat yang dipakai seperti cerita si Annisa, kirim  dalam bentuk pesan suara kepada ibu guru di kelas ya !

PEMBELAJARAN TEMA 2 SUB.1 PB 4 DAN BAHASA LAMPUNG Kita akan lanjutkan belajar kita ya. Siapakah diantara kalian yang gemar berolahraga?. Wah hebat semua senang berolahraga ya. Olahraga sangat penting untuk tubuh kita. Jantung menjadi sehat dan hati menjadi senang. Saat berolahraga di sekolah pak guru akan membunyikan peluitnya Prit Prit memberi tanda dimulainya olahraga. Bunyi peluit adalah bunyi buatan. Perhatikan gambar di bawah ini ya Selamat mengerjakan anak-anak jangan lupa minta bantuan anggota keluarga di rumah, ya. Gunakan kata “Tolong”! Dan Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.Terima kasih, sampai jumpa besok ya. Wassalamualaikum wr.wb BAHASA LAMPUNG Cobalah untuk membuat kartu aksara, untuk memudahkanmu menghapal aksara! Paling lambat dikumpulkan pada Hari Jumat tgl 28 Agustus 2020 via foto hasil karyamu ya...!

TEMA 2 SUB.TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 DAN 3 Saat kalian melakukan kegemaran seperti permainan dan olahraga kegiatan tersebut akan menyehatkan tubuh. Sebelum melakukan olahraga kita harus melakukan pemanasan sebelum olahraga. Pemanasan membuat tubuh kita siap berolahraga otot tubuh menjadi lentur dan tidak kaku. Pemanasan mencegah otot sakit. TUGASMU! Selamat mengerjakan anak-anak jangan lupa minta bantuan anggota keluarga di rumah, ya. Gunakan kata “Tolong”! Dan Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok ya. Wassalamualaikum wr.wb

Ibu guru ingin menanyakan dengan anak-anak adakah yang memiliki kegemaran bersepeda? berlari? lompat tali? Balap karung? Tapak gunung?. Wah menyenangkan sekali ya kegemarannya kalian bisa bermain sambil berjalan-jalan dan mendapatkan banyak teman. Taukah kalian tentang permainan yang menyehatkan? Perlu Diingat! Saat kalian melakukan kegemaran ada beberapa peraturan yang harus dilakukan dengan disiplin seperti meletakkan sendal di rak, berganti pakaian, dan membersihkan tubuh. Kegiatan Selanjutnya.. Mengenal bunyi-bunyian dari alam dan buatan. Bunyi alam adalah bunyi yang berasal dari alam sedangkan bunyi buatan adalah bunyi yang berasal dari benda-benda disekitar kita. Perhatikan gambar di bawah ini ya dan ikuti bunyinya ya TUGASMU! Kelompokkan Bunyi-bunyi tersebut ke dalam bunyi alami dan bunyi buatan ya dan berikan contoh bunyi alam dan bunyi buatan lain yang kalian temuai di sekitarmu ya Selamat mengerjakan anak-anak jangan lupa minta bantuan anggota keluarga di rumah,

Untuk Hari Rabu ini tugasnya :"menyanyikan lagu Hari Merdeka" bernyanyi dengan semangat dan lirik serta nada lagu yang tepat ya...boleh didukung dengan kostum yang cocok, tunjukkan penampilan terbaikmu!

Selama 1 minggu ini kita tidak belajar Tema ya.. ada acara lomba dalam rangka memeriahkan HUT RI untuk kelas 1 di hari Selasa, Rabu dan Jumat. Untuk Hari Selasa ini kita lomba :"FOTOGENIK ATAU POSTER DIRI" dengan gaya dan atribut bebas yang berhubungan dengan HUT RI contohnya seperti ini:

TEMA 1 SUB.TEMA 4 PB 6 Perhatikan Gambar dan Baca teksnya ya, ayo.. kita budayakan gemar membaca! Tugasmu 1. Kumpulkan foto hasil karya "BONEKA jAGUNG" 2. Evaluasi Tema 1 Sub.tema 4 Berikut soalnya (boleh langsung jawabanya saja!):

TEMA 1 SUB.TEMA 4 PB 5 Sambil dibaca teksnya mengenai "persahabatan" ya! TUGASMU hanya ikut bernyanyi menirukan lagu ini ya! setelah menyanyikan lirik lagunya, coba sebutkan menceritakan tentang apa isi lagu tersebut!

TEMA 1 SUB.TEMA 4 PB 4 DAN B.LAMPUNG Materi Ajar PB 4 B.Indonesia (Menyebutkan Kata) Lani suka mendengarkan cerita Kelebihan Lani mengenal banyak kata Tirukan kata yang disebutkan lani BACA KACA BEBEK BECEK SUSU KUKU PIPI GIGI MOTOR KOTOR Tugasmu hanya menirukan bacaan kata tersebut, Bu guru ingin mendengar caramu membaca per suku kata (video singkat ya)! B.Lampung Evaluasi B.lampung bentuk dan nama aksara Lampung (dibuku latihan b.lampung tulis judulnya Ulangan Harian 1) 1. jumlah huuruf induk aksara lampung ada .... 2. Aksara Lampung yang keempat adalah .... 3. Tuliskan lah bentuk aksara dari huruf da ! .....

TEMA 1 SUB.TEMA 4 PB 2 dan PB 3 MATERI PEMBELAJARAN PB 2 B.Indonesia (Mencari Huruf) Mengenal huruf dapat dilakukan sambil bermain Terampil menemukan huruf adalah keistimewaan Temukan huruf b, m, h, dan n Tentukan kosa kata nama warna yang dapat terbentuk dari awalan huruf konsonan tersebut! PB 3 TUGASMU! COBA LATIHAN 5 SOAL (BOLEH LANGSUNG JAWABANYA SAJA) no.1 sampai no.3 pilih salah satu yang benar a, b,c atau d! 1. Berikut ini contoh huruf konsonan adalah.... a). e, i, o b). a, u, e c). i, e, u d). v, w, x 2. kata berikut yang terdapat huruf vocal “e” adalah... a). mata b). teman c). aku d). mulut 3. kata berikut yang terdapat konsonan huruf “ b” adalah... a). teman baruku b). keluargaku c). sekolahku d). mainanku

Tema 1 Diriku   Subtema 4 Aku Istimewa Pembelajaran 1 Mensyukuri Perbedaan Materi Pembelajaran :              PKn (Mensyukuri Perbedaan) Lihatlah Udin dan teman-teman Mereka semua berbeda Berbeda fisik, berbeda sifat dan berbeda budaya Ada banyak perbedaan lainnya, tetapi mereka tetap berteman. Dari uraian di atas, dapat kita simpulkan bahwa perbedaan itu akan selalu ada. Namun itu bukanlah sebuah kekurangan melainkan merupakan rahmat Tuhan yang harus disyukuri.  Ada beberapa cara untuk menghargai perbedaan yang ada : 1. Saling menghormati, tidak boleh mengejek                       2. Menganggap perbedaan sebagai hal baru yang akan saling melengkapi 3. Mencoba menyukai perbedaan tersebut B.Indonesia ( Keberagaman dalam Keluarga) Amati foto keluarga Udin Apa persamaan mereka?  Apa perbedaan mereka? Rambut Udin lurus,  Rambut kakak juga lurus Udin berkaca mata,  Kakak tidak berka

TEMA 1 SUB.TEMA 3  Pembelajaran    : 6 A.     Materi Ajar PKn (merawat kebersihan tubuh) Hari yangcerah. Bapak guru memeriksa kebersihan siswa. Mulai rambut hingga kuku. Rambut Udin bersih dan harum. Kuku Siti pendek dan rapi. Telinga Beni juga bersih. Semua menjaga kebersihan tubuh. Tahukah kamu cara membersihkan telinga? Mintalah bantuan ayah atau ibu Bersihkan bagian daun telinga saja. B.Indonesia (kosa kata yang tepat berhubungan dengan merawat tubuh) Pilih kata yang tepat untuk kalimat tersebut (Ayo coba dijawab, namun tidak perlu dikumpul) 1. Udin( mandi/keramas ) memakai sabun. 2. Beni pergike (sikat/dokter) gigi. 3. Dayumencuci (rambut/tangan) memakaisampo. 4. Lani menggosok (gigi/telinga) dua kali sehari. 5. Setelah bermain Edo mencuci (hidung/tangan).

TEMA 1 SUB.TEMA 3 PEMBELAJARAN 4 dan 5 MATERI AJAR Pembelajaran 4 B.Indonesia (Menjaga Kebersihan tubuh) Perhatikan gambar dan Bacalah teks untuk mendapatkan informasi tentang cara menjaga kebersihan tubuh! Udin mandi sebelum kesekolah, setelah bermain. Udin rajin mencuci rambut juga memotong kuku secara teratur. Udin mengganti pakaiannya setiap hari. Semua Kegiatan yang dilakukan Udin adalah cara menjaga kebersihan tubuh. Kulit adalah bagian tubuh. Kulit mudah mengeluarkan keringat. Debu mudah menempel pada kulit yang   berkeringat. Karenanya kulit harus dirawat.  Sudahkah kamu melakukan hal yang sama dengan Udin? Udin juga membantu Ibu mencuci bajunya. Udin terbiasa membantu Ibunya. Tahukah kamu cara mencuci baju? Pembelajaran 5 B.Indonesia dan Matematika Siti, Dayu, dan Lani bermainbersama. Mereka bermain balok huruf.  Ada banyak huruf terlihat, m ulai dari a, b, c, sampai z. Jumlahnya adalah 26.  Ada huruf vokal yaitu a, i, u, e,

TEMA 1 SUB.TEMA 3  PB 3 dan BAHASA LAMPUNG A.     Materi Ajar Pembelajaran 3 Matematika (Membandingkan Banyak Benda) Ada banyak benda untuk merawat tubuh. Sabun untuk mandi. Sampo untuk mencuci rambut. Pasta gigi untuk menyikat gigi. Ayo, kita bandingkan banyaknya benda pada gambar disamping! Rawatlah tubuh dengan teratur. Dari rambuthingga kaki. Mandi seharidua kali. Tidak lupa menggosok gigi. Menyikat gigi berarti merawat tubuh. Menyikat gigi dilakukan 2 kali sehari. Sebaiknya setelah sarapan dan sebelum tidur. PKn (Aturan Merawat Tubuh) Edo sedang mandi dan mencuci rambut. Dayumencuci tangan. Lani menggosok gigi. Siti memotong kuku. Edo mencuci kaki sebelum tidur. Sudahkah kamu merawat tubuhmu? Merawat tubuh ada aturannya, yaitu dengan melakukannya secara teratur. Tugasmu! Bahasa Lampung Kita lanjutkan mengenal  dan menghapal nama dan bentuk huruf Aksara Lampung ya..! TUGASMU Lanjutkan menulis aks

TEMA 1-SUB.TEMA 3 (DIRIKU-AKU MERAWAT TUBUHKU) PB 1 DAN PB 2 Pembelajaran (PB)   : 1 A.     Materi Ajar B.Indonesia     Ayo, perhatikan gambar dan dibaca dulu teksnya: Kuman ada di mana-mana. Kuman ada di ujungjari. Kuman ada di sela kaki. Kuman membuat kita sakit. Kita harus mengusirnya. Bagaimana caranya? Kita harus merawat tubuh agar bersih selalu. Banyak kegiatan yang membuat tangan kotor. Tapi tak perlu khawatir. Tangan dan kaki yang kotor bias dibersihkan. Rajinlah mencuci tangan agar bersih terawat. SBdP Perhatikan gambar di atas. Gambar itu indah. Gambar itu berwarna-warni. Cobalah melukis dengan jari. Karyamu pasti indah sekali. Cobalah melukis sesuatu dengan jarimu! PKn Setelah melukis dengan jari kita harus mencuci tangan.  Marilah kita mencuci tangan denganbenar. Perhatikan gambar di bawah ini! Tugasmu Penilaian Keterampilan 1.       Praktekka